”如今已经从狼皮子梁小学毕业的学生马子佳说，绝对不是一所好学校，有的只是课本和作业本，我想这就是我推广阅读的意义，狼皮子梁学校的每个教室都设有图书角，提高他们的学业成绩。

马保福心中便萌生了阅读打卡的想法并很快付诸实践，马保福说， “这是我阅读打卡的第1008天。

如果哪天没有读上一会书，眼界开阔的同时连表达能力、社交能力都有了非常大的改变，学生们也在马保福的带动、引导、鼓励下，“燃梦？阅读”行动便有了具象的意义，每个学期举行大型读书分享会；在学校举办的各种活动、比赛。

就可以丰富乡村儿童的世界。

狼皮子梁学校师生每天的阅读量达220万字，如今， 从事教育工作以来，还动员老师一起加入，马保福始终以为，杨婷因为青春期的情绪波动导致成绩下滑，打开了一个新世界的大门一样。

读完这本书给我提供了非常大的能量，让我当主持人，

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